План проведения проекта

План проведения проекта
ЭтапСрокиСодержание деятельностиМетодическое и ресурсное обеспечениеОтветственные
Начальный
Пополнение сайта интернет-марафона инструкциями по работе с интернет-сервисами и заданиями этапа Знакомства.Буклет для родителей, стартовая презентация для учащихсяБоронина О.А.
до 29 сентябряРегистрация команд на сайтеГугл-формыБоронина О.А.
Представление команд1 - 6 октября Открытие каждой командой своего гугл-сайта.Размещение командами страниц-визиток на своём гугл-сайте по заданным требованиям.Заполнение формы со ссылкой на сайт своей команды. Оценивание визиток экспертной группой.Буклет для родителей, стартовая презентация для учащихся, гугл-форма, страница техподдержки на сайте проекта, критерии оценивания Попова Ф.М., Мартыненко Е.В.
Учебный
Теория7 - 11 октября 1.Заполнение гугл-таблицы "Вехи развития компьютера" 2.Заполнение гугл-таблицы "Функции компьютера" 3.Создание презентации на тему: "Как компьютер влияет на здоровье человека?" Оценивание работ эспертной группойГугл-анкеты, гугл-таблицы.Боронина О.А., Попова Ф.М., Демина Е.В.
Практика12 - 15 октября Выполнение задания в текстовом редакторе Word Выполнение задания в графическом редакторе Оценивание работ эспертной группой Критерии оцениванияБоронина О.А., Попова Ф.М.
Исследовательский
Теория16 - 22 октября Исследование вопросов:"Как компьютер влияет на личность человека?" и "Компьютерная зависимость" Работы представить в виде компьютерных презентаций. Оценивание работ других команд и написание отзывов на странице сайта.Серия направляющих вопросов для проведения теоретического исследования, критерии оцениванияБоронина О.А., Попова Ф.М.
Практика23 - 28 октября С начала проекта каждым участником проводится хронометраж времени, проведенного за компьютером. На основе статистических данных произвести расчет "Чего я мог бы достичь, если бы время, "съеденное" компьютером, потратил на другое дело". (Расчет за: день, месяц, полгода). Результат представить в любом наглядном виде (презентация, инфографика).Урок создания инфографикиБоронина О.А., Мартыненко Е.В.
Творческий29 октября - 5 ноября Создание плаката "Кто хозяин моей жизни?!". Написание статьи в школьные СМИ о компьютерной зависимости. Оценивание работ экспертной группойОформление страницы сайта для представления работ.Кочура О.В., Пономарева Т.Ф.
Рефлексивный6 - 7 ноября Обсуждение результатов участия команд в интернет- марафоне, размещение ответов на странице марафонаВопросы для рефлексии учащихся, гугл-таблица для рефлексии капитанов командПопова Ф.М., Мартыненко Е.В.

Комментариев нет:

Отправить комментарий